尽管我国采用多源流教育体系，不过副首相拿督斯里阿末扎希认为，不计种族源流的国民教育体系，才能促成国民团结。
阿末扎希今天（6日）在吉兰丹巴西马出席活动时指出，国民教育体系应该成为我国教育的核心，因为涵括国民学校、多源流学校和宗教学校的教育体系，难以促进团结。
“我们以高等学府为例，在多源流背景下难以实现交汇点，然后衍生出跨文化现象。”
“但跨文化现象难以促成国民团结，而最好的方法就是从学前班、小学、中学，到高等教育，推进国民教育体系。”
他强调，国民教育体系作为核心，将促成团结的交汇点，让各族群孩童实现社会同化。
阿末扎希也指出，政府今年用于实现伊斯兰议程的拨款增加至19亿令吉，比去年14亿令吉拨款来得要多，凸显政府并未边缘化伊斯兰议程。
